迎来2008年，迎来北京奥运年，同时也迎来我的母校建校50周年纪念。我离开母校也快5年了，可仿佛就在昨天，我还在她身边。作为母校成千上万学子的一员，我感到很自豪，在这50周年校庆之际，我为母校祝福。我永远把她铭记在心，并不是因为我曾在这里辉煌过，而是我把一生中最火热的青春洒在这儿。

我很想回去看看，可是因为工作的缘故，终未实现，听同学们说学校的变化特别大，原来的人民公园已修整完毕，操场也改成塑胶跑道……这很多很多的新景象，更让我有了回去的念头。

1999年9月6日我在父母的陪同下，踏上南行的列车，到达临汾——这个古老文明的城市。一下火车，我看到有很多学生挤在出站口，其中有一位手里举着一杆大旗左右晃动，随着风旗子展开，“山西师范大学”几个字进入我的视线，心情无比激动，我们便朝前奔去。随后，我和所有坐这趟列车的新生及家长一同上了校车，我被这种热情的迎接所感动。从火车站到学校，一路上我都在不停地张望这即将生活四年的城市，它没有和其他城市一样高楼林立，楼房普遍不高，后来才知道临汾属于地震区。更叫人惊诧的是，有些街道的两旁竟然长着柿子树，树上还挂着很多还没大熟的柿子。车经过鼓楼，“马上就要到师大了”，带领我们的一位师哥说。于是大家都站起来，盯着前方。进入我们眼帘的是一座极为普通的白色校门，因为校门两边正在施工，尘土飞扬，白色的校门已染上了些许灰黄色，看起来也不是很整洁，许多人开始流露出一丝失望的表情，包括我的父母。但是我仿佛没有想到那些，我也并没有期待什么，只是刚才下火车的那种激动心情还没有散去。

汽车驶入校园，在我看来，路上来往的学生都那么有气质有修养，而我也会很快融入其中。最后车停在通往操场的路边，因为我们新生的入学手续需要在健身中心办理，那里空间比较大。在这里又一次出现了让我受宠若惊的场面，汽车一停，有很多学生围了上来，他们手里都举着写有各个地名的牌子，突然我瞅到了熟悉的两个字，便在车内向他们招手。走下车，乡音消除了我们之间的距离，帮忙拿行李，问长问短，好不热情。稍作休息后，这些师哥、师姐带着我去办理入学手续，安排了宿舍，领被褥、日用品，甚至把床也铺好，蚊帐也挂好。当时的心情已无法用语言表达，我觉得自己选择师大是正确的，在我的这些同乡身上，我感受到了母校的魅力。

我们学校有很浓厚的学习氛围，从黎明时分就有许多同学在校园的各个角落苦读，无论冬夏。晚上满座的自习室更是鸦雀无声，为此大家不得不在晚饭前把座位占好，饭后直奔自习室。我是一名美术专业的学生，我和大多数同学一样都是第一次离开父母独立生活，颇不习惯。我们的辅导员赵俭老师给了我们很多的关怀，她在课余时间常常走访宿舍，了解我们的情况，任何事情都会再三嘱咐，比如出门坐车要小心，天凉了注意加衣服，没事不要到处乱跑，多学习，多向老师请教等等，生怕我们出了什么差错，这些都是母亲对孩子的关心照顾，让我们在离开家人的日子里感受到了同样的温暖。更让我感到欣慰的是，赵老师并非我们的专业教师，只是在美术系这一环境中长期耳濡目染，对我们专业知识也有所了解。入学后开课不久，赵老师为了使我们大家的专业基础能够扎实，为我们布置速写作业。我们主要是晚上在宿舍完成，同学之间互画，既增进感情又避免想家。要求我们一周一交，我们那级有4个班100多人，100多份作业，赵老师从不拖延，当天收当天批，每位同学的都会认真看，并且附有批语，周周如此，坚持了整整一年。不仅让我们学会了合理利用时间学习，而且让我们在她身上感受到师大老师的精神风范。

还没来得及细细品味，大学生活就已远去。在校期间的专业学习中，每一位老师都在毫无保留地奉献着,恨不得把他们所知道的知识都一一传授给我们。其中袁有根老师的认真负责是大家有目共睹的。袁老师每次给我们上课总要参考许多资料，每个问题都会阐述得十分清晰，包括各学派的观点，评论家的观点，还有他自己的见解，每每说到激动之处他的嗓门会不自觉地提高，体现出作为艺术家应有的强烈的是非观。当学生有问题请教时，他总是不厌其烦地详细讲解，直到明白为止。而袁老师自己也是在不断地研习和进取，专业造诣越来越高。院长石磊老师是我们美术学院最严格的一位老师，也许是因为他所在的位置不同，肩负的责任重大，在课上，无论从绘画的工具上，还是学习的态度上，都要求我们做到竭尽所能，不容有一丝疏忽。石老师总是会激发我们的创造力，教我们如何寻找物象那些微妙的光影变化，同时他还常常带着他所钟爱的一些大师的画册，让我们翻阅欣赏，为我们解释作品的妙处何在，理解色彩的运用。在课下交谈之余，还给我们讲解他的所见所闻以及创作过程中的一些思想感悟，也会了解同学们在学习中的困惑，并帮助解决。

我的油画水平有所提高的时期，正值金小民老师给我们上课，也许是经历了很长时间的平淡，该到了开窍的时候。可是我认为金老师对我的影响是非常大的。他给我的感觉很随和，在我们每次动笔之前他会先说说对所画物体的大概感受，而后大家开始忙碌。课堂上的气氛很轻松，允许多种形式出现，因此画画的时候不会想得很复杂，只是凭着自己的感觉自然流露。他旨在提高我们的理解力，对光的理解，对所画物体呈现出的色彩的理解。经过一段时间的训练我真正领悟了形与色的关系，改变了之前只求表面的绘画习惯，我很开心。还有年轻的李宁老师，他不断地最大限度的挖掘我们每个人的潜力，总有意想不到的收获。他不像石老师那样严格，可我们也绝不会松懈，积极性很高。非常感谢在校时的每一位老师给我们的教诲，也非常想念他们。我没有做出什么显著成绩，但我一直在努力。

如今身在他乡，那时的情景也常浮现在我眼前。我喜欢中午坐在长椅上听校园广播，喜欢在春暖花开的日子到运动场感受青春的活力，在每一个有太阳的早晨和它招手。我还会脱口而出“今天是星期一，请同学们到操场集合，举行升旗仪式……”母校承载了我们每位学子的汗水和泪水，在这片土地上有我们最美好的回忆，有我们成长的足迹。

在此我祝愿母校更加壮大辉煌，祝愿母校的老师们身体健康，为我们的国家培养出更多有用的人才。

作者简介：

贾肖平，生于1981年3月，山西省平定县人。2003年毕业于山西师范大学美术学院。现在山东省惠民县惠民二中任教。